Revue de presse : 15-18 février 2019

Trop d’humains pour la Terre ? Dossier, Le Monde, 18/02/2019

Face à la crise écologique, certaines voix plaident pour une décroissance de la population. Mais de nombreux pays tendent déjà vers la stabilité démographique… lire

Pour l’avènement d’une « démographie verte » / Stéphane Madaule, économiste, Le Monde, 18/02/2019

Il devient incontournable de lier modèles de développement et populations qui sont susceptibles de les utiliser… lire

Isoler les êtres humains de leur façon de vivre est vain / Jacques Véron, Le Monde, 18/02/2019

Accuser le « facteur démographique » dans la pollution n’est pas juste. Il faut promouvoir un développement qui n’encourage pas des modes de vie « non durables »… lire

Grandir dans un air pollué multiplie les risques de dépression, Le Monde, 16/02/2019

Une étude établit un lien entre troubles à l’adolescence et pollution de l’environnement… lire

Ces villes moyennes qui vont droit au bus, Le Monde, 15/02/2019

Les véhicules collectifs « à haut niveau de service » y tiennent le haut du pavé à un an des municipales de 2020… lire

L’« affaire du siècle » : l’exécutif récuse toute inaction climatique, Le Monde, 16/02/2019

La réponse du gouvernement ne convainc pas les quatre ONG décidées à poursuivre l’Etat devant le tribunal administratif de Paris… lire

La planète n’en a pas fini avec le pétrole / Philippe Escande, Le Monde, 16/02/2019

Dans son dernier rapport prévisionnel sur l’énergie [BP energy outlook 2019], qui fait référence dans la profession, BP reconnaît que, au cours des vingt prochaines années, la consommation de pétrole et de gaz continuera de croître et représentera encore plus de la moitié des besoins en énergie de la planète… lire

« Les concurrents d’EDF profitent aujourd’hui d’une rente injustifiée », les Echos, 18/02/2019

Entretien avec Jean-Bernard Levy, PDG du groupe EDF… lire

Pourquoi EDF reste un géant fragile, Le Monde, 16/02/2019

La situation financière du groupe est préoccupante, alors que les contraintes augmentent… lire

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